Скуратович О.Я., Коваленко Р.Р., Круглик Л.І.
Географія. 6 клас. Підручник для середньої школи

Практичні завдання з географії для 6 класу на тему «Земля на плані та карті»

Практичні завдання

  1. Зведи числовий масштаб до іменованого.
    Зразок: 1 : 250 000
    1. в 1 см – 250 000 см
    2. в 1 см – 2 500 м
    3. в 1 см – 2,5 км
    Відповідь : в 1 см — 2,5 км.
    1. 1 : 700 000,
    2. 1 : 500,
    3. 1 : 2 000 000,
    4. 1 : 90 000 000,
    5. 1 : 125 000 000,
    6. 1 : 6 000 000,
    7. 1 : 1000,
    8. 1 : 8 300 000,
    9. 1 : 200 000,
    10. 1 : 4 500.
  2. Визнач, у скільки разів зменшено зображення на карті порівняно з місцевістю.
    Зразок: в 1 см — 10 км
    1. в 1 см — 10 000 м
    2. в 1 см – 1 000 000 см
    3. 1 : 1 000 000
    Відповідь: зображення зменшене в 1 000 000 разів.
    1. в 1 см — 75 км,
    2. в 1 см — 250 км,
    3. в 1 см – 350 м,
    4. в 1 см — 40 м,
    5. в 1 см — 5 км,
    6. в 1 см — 3,5 км,
    7. в 1 см — 80 м,
    8. в 1 см – 150 м,
    9. в 1 см — 15 км,
    10. в 1 см — 100 м.
  3. Визнач масштаби карт, на яких відстань у 4 км між населеними пунктами становить:
    1. 5 см,
    2. 8 см,
    3. 10 см.
  4. В яких масштабах відстань на місцевості у 15 км відповідає відрізкам на карті:
    1. 3 см,
    2. 5 см,
    3. 15 см.
  5. Користуючись умовними знаками, намалюй такі об'єкти:
    1. стежку перетинає хвойний ліс із заходу на схід;
    2. заболочений південний берег озера, північний і західний — мішаний ліс;
    3. річку, береги якої вкриті луками, що тече з півночі на південний захід; її перетинає міст;
    4. річку, що тече зі сходу на захід, уздовж її правого берега тягнеться урвище, на лівому березі — піщана обмілина;
    5. школу, що розташована північніше шосе, яке тягнеться зі сходу на захід; колодязь, розміщений на південь від шосе;
    6. річку, що тече з північного заходу на південний схід; її перетинає залізничний міст.
  6. Накресли квадрат розміром 10 см х 10 см. Зорієнтуй його за сторонами горизонту. За допомогою умовних знаків у центрі квадрата накресли план місцевості за такою умовою:
    з південного заходу на північний схід місцевість перетинає залізниця, по обидва боки якої ростуть чагарники. На крайньому південному заході на відстані 100 м північніше від залізниці розташована криниця. На північний схід від неї на відстані 250 м росте одиноке листяне дерево. Південніше 200 м від дерева — хвойний ліс, що тягнеться близько 600 м на схід від річки Білої, яка тече з південного сходу на північний захід у напрямі залізниці. Ширина річки 50 м. Через річку прокладений залізничний міст. У точці перетину мосту з річкою вона змінює свій напрям і далі тече на північ. Північніше мосту вздовж правого берега річки тягнеться піщана обмілина завдовжки 200 м; уздовж лівого берега — урвище завдовжки 250 м. На захід від річки на відстані 250 м від її лівого берега лежить озеро Тихе завдовжки із заходу на схід — 180 м, а з півночі на південь — 100 м. Північний і західний береги озера заболочені, південний берег вкритий рідколіссям, східний — луками.
  7. Користуючись компасом, визнач напрями від школи до найближчих об'єктів: будинків, окремого дерева, крамниці тощо. Накресли план місцевості навколо школи.
  8. Користуючись планом місцевості в атласі (с. 9) за азимутами і відстанями до об'єктів, назви їх і заповни таблицю 1 (визначати азимути і відстані треба від вітряка).

    Таблиця 1

    № п/п Азимут, ° Відстань, м Об'єкт
      146 660  
      186 580  
      305 800  
      300 420  
      52 670  
      110 660  
  9. Проведення окомірного (полярного) знімання невеликої території
    Обладнання: тринога з планшетом, компас, візирна лінійка, рулетка, олівець.
    Окомірне (полярне) знімання необхідно проводити на відкритій місцевості, на якій предмети добре видно з точки стояння (полюса). Послідовність дій:
    1. Встанови триногу з планшетом у центрі ділянки, яку треба знімати;
    2. познач точку полюса в центрі планшета буквою «П»;
    3. обери масштаб знімання;
    4. за допомогою компаса зорієнтуй планшет і закріпи його на тринозі (в лівому верхньому куті плану накресли лінію «північ-південь» (Пн-Пд);
    5. направляючи візирну лінійку від точки полюса на об'єкти, які необхідно зобразити на плані, відкладай на плані відстані від точки полюса до певного об'єкта у масштабі. Для цього на місцевості, користуючись рулеткою або кроками, визнач відстань до кожного об'єкта з точки полюса. Відклади їх на плані у масштабі;
    6. познач нанесені об'єкти умовними знаками і відповідними кольорами.
  10. Проведення азимутального знімання місцевості
    Обладнання:
    • для першого етапу (на місцевості): компас, рулетка, блокнот;
    • для другого етапу (у приміщенні): транспортир, лінійка, кольорові олівці.
    Послідовність дій для першого етапу (на місцевості):
    1. обери точку, від якої починатимеш знімання;
    2. за допомогою компаса визнач азимут на всі предмети, які необхідно нанести на план. Заповни таблицю;
    3. рулеткою (чи кроками) виміряй відстань до предметів від точки стояння. Заповни таблицю.
    Послідовність дій для другого етапу (у приміщенні):
    1. вибери масштаб плану;
    2. зорієнтуй план, накресли лінію Пн-Пд;
    3. користуючись даними таблиць, за допомогою знаків накресли план місцевості. Познач точку стояння. Від неї транспортиром відкладай азимути, а лінійкою у масштабі — відстані.
  11. За картою України визнач географічні координати свого обласного центру та найближчих міст України.
  12. За політичною картою світу визнач координати столиць десяти держав і заповни таблицю 2.

    Таблиця 2

    Країна Столиця Географічні координати Частина світу, в якій розташована країна
           
  13. На політичній карті віднайди столиці держав світу за їх географічними координатами. Заповни таблицю 3.

    Таблиця 3

    Географічні координати Столиця, держава
    36° пн.ш., 3° сх.д.  
    19° пн.ш., 99° з.д.  
    9° пн.ш., 12° сх.д.  
    2° пд.ш., 78° з.д.  
    15° пд.ш., 48° з.д.  
    9° пн.ш., 39° сх.д.  
    46° пн.ш., 75° з.д.  
    36° пд.ш., 140° сх.д.  
    40° пн.ш., 4° з.д.  
    41° пд.ш., 177° сх.д.  
    48° пн.ш., 2° сх.д.  
    37° пн.ш., 51° сх.д.  
Скачати повну версію книжки (з малюнками, картами, схемами і таблицями) одним файлом