Географія. 6 клас. Підручник для середньої школи
Оболонки Землі. Атмосфера. Самостійна робота. Тест
САМОСТІЙНА РОБОТА
За мал. 72 виконай завдання та підготуй відповіді на такі запитання:
- Блок 1
- поясни, як впливає широта місцевості на кут падіння сонячних променів,
- пригадай, коли і чому сонце буває в зеніті над Північним і Південним тропіками, екватором,
- в яких частинах Землі, коли і чому спостерігаються полярний день і полярна ніч?
- чому не збігаються за часом літо і зима у Північній і Південній півкулях планети?
- чому на глобусах і картах проводять лінії тропіків і полярних кіл?
- назви теплові пояси земної кулі.
- Блок 2
- як напрям вітру впливає на клімат?
- який клімат називають морським, континентальним, мусонним? Які є види континентального клімату?
- Блок 3
- як нерівності земної поверхні впливають на клімат?
- пригадай, як холодні і теплі течії впливають на клімат узбережжя;
- порівняй вплив гір і рівнин на клімат території.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
- Користуючись даними спостережень погоди за останній місяць, виконай такі завдання:
- Побудуй графік ходу температур: на горизонтальній осі відклади дати, на вертикальній — температуру повітря. Проаналізуй графік і дай відповідь на запитання та виконай такі завдання:
- в який день місяця було зареєстровано найвищу і найнижчу температури повітря?
- обчисли місячну амплітуду температур і середньомісячну температуру повітря.
- Побудуй розу вітрів. Для цього накресли 8 променів і на кожному з них відклади стільки позначок, скільки разів на місяць було вітрів кожного з напрямів. З'єднай між собою кінцеві позначки на кожному промені. Дай відповіді на такі запитання:
- вітри яких напрямів переважали в кожному місяці, який мали напрям (з моря чи з суходолу) і яку погоду приносили?
- яких вітрів не було зовсім чи майже не було?
- Побудуй кругову діаграму опадів (пригадай з уроків математики, як будують кругові діаграми). Дай відповіді: місяць був вологий чи сухий, які переважали види опадів?
- Побудуй стовпчикову діаграму хмарності в масштабі 1 см — 2 доби. Визнач: ясна чи хмарна погода переважала?
- Проаналізуй результати всіх досліджень і визнач, чи типовою для даної пори року була погода.
- Побудуй графік ходу температур: на горизонтальній осі відклади дати, на вертикальній — температуру повітря. Проаналізуй графік і дай відповідь на запитання та виконай такі завдання:
- На контурній карті півкуль надпиши лінії тропіків, полярних кіл і назви теплових поясів. Познач положення свого населеного пункту на карті. Визнач, у якому тепловому поясі він розташований.
- Розв'яжи задачі:
- Визнач висоту, на яку піднявся літак, якщо температура повітря за бортом і біля поверхні Землі становили:
- -30°С і +24°С
- -28°С і +20°С
- -33°С і +0°С
- -20°С і +16°С
- -40°С і +20°С
- Який тиск вважається нормальним при температурі повітря 0°С в середніх широтах на висоті над рівнем моря:
- 180 м;
- 120 м;
- 1 км;
- 2,5 км;
- -26 м.
- Визнач висоту, на яку піднявся літак, якщо температура повітря за бортом і біля поверхні Землі становили:
ТЕМИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИСТУПУ (на вибір)
- Особливості клімату помірних поясів.
- Особливості клімату полярних поясів.
- Причини утворення й основні ознаки морського, помірного, континентального і мусонного типів клімату.
- Спостереження за погодою, для чого вони необхідні.
- Де ведуть спостереження за погодою, хто там працює.
- Охорона повітря. Закони України про охорону навколишнього середовища.
- Катастрофічні явища, пов'язані з рухом повітря, їх вплив на діяльність людини.
ПИТАННЯ ДО ПІДСУМКОВОГО ЗАНЯТТЯ
- Що таке атмосфера? З яких шарів вона складається?
- Як у тропосфері з висотою змінюється температура і тиск?
- Від чого залежить температура повітря?
- Що таке погода?
- Перелічи основні показники погоди.
- Що таке вітер? Які причини його утворення?
- Які бувають види опадів?
- Які опади випадають з хмар? За яких умов?
- Що таке хмари? Які основні види хмар розрізняють?
- Що таке вологість повітря? Чим відрізняється відносна вологість від абсолютної?
- Як визначають амплітуду коливань температури?
- Які прилади і з якою метою застосовують на метеостанціях?
- Що таке клімат? Чим він відрізняється від погоди?
- Що є причиною змін пір року на Землі?
- Чому у помірному поясі Північної півкулі весна наступає у березні, а Південної — у вересні?
- Чим пояснити наявність полярного дня і полярної ночі в районах полюсів?
- Які чинники впливають на формування клімату?
- Чому на Південному березі Криму дуже рідко бувають сильні морози?
- Як вітри впливають на клімат місцевості?
- Як впливають на клімат океанічні течії?
- Чому клімат високогірних районів відрізняється від клімату рівнин?
ТЕСТ
- На рівні моря тиск становить 760 мм рт.ст., на висоті 3000 м...
- 560 мм рт.ст.,
- 460 мм рт.ст.,
- 360 мм рт.ст.
- На рівні моря температура повітря становить + 24 °С, на висоті 3000 м ...
- 12 °С;
- 18 °С;
- 6 °С.
- Погода — це ...
- стан атмосфери у даний час,
- стан нижнього шару атмосфери у даний час у даному місці.
- Абсолютна вологість повітря — це ...
- кількість водяної пари в грамах, яка може міститися в 1 м3 повітря при даній температурі,
- відношення фактичного вмісту водяної пари в повітрі до можливого при даній температурі, виражене у відсотках.
- Відносна вологість повітря — це ...
- кількість водяної пари в грамах, яка може міститися в 1 м повітря при даній температурі,
- відношення фактичного вмісту водяної пари в повітрі до мож¬ливого при даній температурі, виражене у відсотках.
- Мусони — це ...
- постійні вітри,
- сезонні вітри.
- Верхня межа атмосфери проходить на висоті ...
- 18 км,
- 2000 км.
- Забруднюють атмосферу:
- викиди відпрацьованих газів транспортних засобів і промислових підприємств,
- промислові і побутові відходи, що потрапляють у водойми,
- пил від автомобільних шин.
- Основні чинники, що визначають напрям і силу вітру.
- розміщення областей високого й низького тиску,
- різниця тиску між областями високого й низького тиску,
- різниця температур.